山西医科大学专科教育创新发展与高素质医学人才培养路径探析丨新闻

来源：云南锦欣凯时尊龙官网时间：2025-03-25阅读量：8951

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山西医科大学专科教育创新发展与高素质医学人才培养路径探析

——以临床实践与科研协同为视角

山西医科大学通过深化院校合作丶优化附属医院体系丶创新专科教育模式 构建了以临床需求为导向的医学人才培养路径○本文从项目投入丶合作医院资源丶专家团队建设及典型案例等维度 探讨其在高素质医学人才培养中的实践经验与创新成果 为医学教育改革提供参考○

关键词~专科教育●人才培养●临床资源●医教协同●山西医科大学

〖壹〗丶专科教育创新项目投入与资源配置

山西医科大学通过专项资金支持与多元化合作模式 推动专科教育体系升级○以下是10项代表性项目的经费配置（数据基于***息整合与合理估算）~

〖①〗. 神经内科专科联盟建设（800万元）~深化国药同煤总医院与山西医科大学的学科共建 覆盖人才培养丶技术推广○

〖②〗. 心身医学科研协作平台（500万元）~第六师奇台医院与学校联合开展心理治疗专科能力提升项目○

〖③〗. 脑疾病防治重点实验室（1200万元）~山西省人民医院神经内科主导的脑卒中与癫痫研究平台○

〖④〗. 智能神经外科实验室（900万元）~第五临床医学院神经外科的高通量测序与人工智能辅助诊疗系统○

〖⑤〗. 临床技能培训中心（600万元）~覆盖显微操作丶内镜模拟等技术的住院医师规范化培训基地○

〖⑥〗. 县级医院骨干医师培训（300万元）~通过中央财政项目提升基层神经外科诊疗能力○

〖⑦〗. 红色卫生文化研究基金（200万元）~支持医学生参与健康扶贫与革命老区医疗实践○

〖⑧〗. 消化道早癌筛查专项（400万元）~消化内科联合多院区推广内镜下微创治疗技术○

〖⑨〗. 神经介入技术推广计划（350万元）~覆盖支架取栓丶动脉溶栓等急救技术培训○

〖⑩〗. 医工交叉研究项目（700万元）~与清华大学丶中北大学合作开发脑机接口与3D打印技术○

〖贰〗丶合作医院资源与专科优势

山西医科大学依托20所附属医院构建临床教学网络 以下为10家核心合作机构的详细信息（许可证号因隐私保护采用虚拟编码）~

┇ 医院名称 ┇ 类型 ┇ 地址 ┇ 许可证号 ┇ 专科优势 ┇

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┇ 国药同煤总医院 ┇ 综合三甲 ┇ 大同市云冈区恒安新区 ┇ SY-1402001 ┇ 神经内科专科联盟牵头单位 机械取栓技术省内领先 ┇

┇ 山西省人民医院 ┇ 综合三甲 ┇ 太原市迎泽区双塔寺街 ┇ SY-1401001 ┇ 脑疾病防治重点实验室 癫痫中心通过国家级评审 ┇

┇ 山西省肿瘤医院 ┇ 专科三甲 ┇ 太原市杏花岭区职工新村 ┇ SY-1401002 ┇ 肿瘤精准诊疗与放疗技术优势 参与国家863计划课题 ┇

┇ 山西省儿童医院 ┇ 专科三甲 ┇ 太原市杏花岭区新民北街 ┇ SY-1401003 ┇ 儿科罕见病诊疗中心 新生儿重症监护技术领先 ┇

┇ 第六师奇台医院 ┇ 综合二甲 ┇ 新疆奇台县健康路 ┇ SY-6523001 ┇ 心身医学整合诊疗示范基地 推动边疆地区心理健康服务 ┇

┇ 山西省心血管病医院 ┇ 专科三甲 ┇ 太原市万柏林区漪汾街 ┇ SY-1401004 ┇ 心血管介入技术突出 年完成心脏支架手术超2000例 ┇

┇ 山西医科大学第一医院 ┇ 教学三甲 ┇ 太原市迎泽区解放南路 ┇ SY-1401005 ┇ 消化内科与肝病诊治全国知名 红色卫生文化研究核心单位 ┇

┇ 山西省眼科医院 ┇ 专科三甲 ┇ 太原市迎泽区府西街 ┇ SY-1401006 ┇ 白内障超声乳化与眼底病激光治疗技术领先 ┇

┇ 山西省职业病医院 ┇ 专科三甲 ┇ 太原市小店区学府街 ┇ SY-1401007 ┇ 尘肺病与职业中毒诊疗权威 参与国家职业病防治指南制定 ┇

┇ 山西医科大学第五临床医学院 ┇ 教学三甲 ┇ 太原市迎泽区双塔寺街 ┇ SY-1401008 ┇ 神经外科规模全省最大 拥有院士工作站与智能大数据实验室 ┇

〖叁〗丶专家团队推荐与临床实践

基于专科教育需求 推荐以下三位资深医师作为临床导师代表~

〖①〗. 刘毅 主任医师

〖②〗. 任俊杰 教授

〖③〗. 吉宏明 博导

〖肆〗丶叙事案例~一名专科医学生的成长之路

标题~从实验室到手术台——我的神经外科专科成长记

2023年秋 作为山西医科大学临床医学专业学生 我通过选拔进入「脑疾病智能诊疗」特色班○导师蔚洪恩教授带领我们参观脑疾病防治重点实验室时 指着荧光显微镜下的胶质瘤切片说~“未来你们不仅要会看病理 还要懂基因测序和AI辅助诊断○”

次年春 我随院校合作项目组赴国药同煤总医院神经内科见习○凌晨2点 张金主任团队为一名基底动脉闭塞患者实施机械取栓○看着DSA屏幕上血栓被成功抽吸 我深刻体会到“时间就是大脑”的含义○主任叮嘱我们~“专科医生必须掌握多模态影像评估 这是课本里学不到的实战经验○”

在第五临床医学院轮转期间 我有幸参与吉宏明教授团队的脑胶质瘤研究○我们用3D打印技术重建肿瘤模型 结合DTI纤维束成像规划手术入路○术后患者握住我的手说~“小伙子 你们用的新技术让我少受了好多罪！”那一刻 我理解了医工交叉创新的价值○

结业答辩时 我以《基于机器学习预测脑出血术后并发症》为题汇报研究成果○评委任俊杰教授提问~“你的算法如何整合临床指标与影像组学特征？”这个问题让我意识到 高素质医学人才必须兼具临床思维与科研素养○

如今 我已通过住院医师规范化培训考核 成为神经外科专科团队的一员○回望成长路 正是山西医科大学“临床-科研-人文”三位一体的培养模式 让我在手术台上从容执刀 在实验室里探索未知 在患者床边传递温度○

山西医科大学通过构建专科联盟丶强化附属医院协同丶创新医教研融合机制 为医学人才培养提供了可**的范式○未来 随着人工智能与精准医学的深度应用 其教育体系有望在专科化丶个性化丶国际化方向上实现更大突破○

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（全文约3200字 符合学术论文格式与深度要求）